學校介紹

攀登者

詳細說明

就讀學校：美高

成績：TOEFL iBT: 95，SAT1: 1370，GPA中等偏上

錄取學校：TORONTO，QUEENS，PURDUE，RUTGERS，PSU， STONY BROOK

文森特胖虎是我的寵團鐵粉和閨蜜，他比我高一屆，前年圣誕節我和媽媽在紐約，和胖虎見面，他的OFFER拿的那叫一個手軟，我們在紐約中餐廳吃飯的那幾天，胖虎不停的收到他中介發來的恭賀信，一份接一份的。我當時好羨慕，我和媽媽商量，到時候，我也要找胖虎的中介。

就這樣，我認識了朱麗亞姐姐們。把我的大學申請交給他們來打理和規劃。我知道我在申請中有短板，剛開始在美國高中讀書的時候，我沒有把課業放在第一位，當時我并沒有意識到平時的課堂表現與作業的重要性，這也帶給我的老師們許多困惑。

美國高中的第一年對我而言是激發我成長的一段時間，從中國教育到美國私立高中的轉換使我對自己的目標有些迷茫，無法把心思專注在學習上。全新的環境讓我感到好奇又緊張，我一度認為自己不適合這種非常依靠學生自覺性的學習系統。到了九年級的第二個學期，老師家長，與我都認識到了問題的嚴重性，我雖然還沒有徹底的改變自己的學習方法和態度，但是經過老師與我一次又一次面對面的談話，我意識到自己必須做出調整。就這樣，我勉強度過了第一個學年，在暑假里，我參加了紐大的暑期訪校。從學校概況了解、到校園參觀、到課程設置介紹……我對美國大學非常感興趣，決心好好努力，為了我的dream school，我也和父母分析和探討了一些提升GPA的方案。

自此以后，我嚴格制定學習計劃，在十年級的時候，我改掉了拖欠作業的壞習慣，并開始在上課前為每一節課做好充足的準備。在自己不懈的努力下，成績終于有所好轉。十一年級時，我已經養成了良好的學習習慣，也經常主動地與老師溝通和交流我解決不了的難題。雖然美國高中的課程對我而言有很大的挑戰，但我已經努力使自己成為一個優秀的學生，我不再為未來感到困惑與迷茫。

我決定在進一步提高標化成績。我充分利用最后的暑假，回到中國繼續找老師學習。為了按時回到美國參加SAT考試，我又不惜繞道柬埔寨進行第三國的14天隔離，我媽媽也很辛苦的特地陪同我去柬埔寨隔離14天，然后再回到中國繼續隔離14天，這讓我一直很是感動。

返回美國就只為了能參加SAT的考試，在這個全球疫情的特殊時期，能做這樣的決定，對我和我的家人，無論是精神上還是體力上都是一種考驗，但為了幫助我實現夢想，父母給了我巨大的理解，支持和動力。在我確立理想學校到反思過去的迷茫，再到成績逐步提升后的心理變化這一過程，以及加入校運動隊后的訓練對體能和精神的激勵和激發，使我開始對人生的意義和價值進行思考。我從小就非常喜歡運動和參加課外活動，足球、游泳、馬拉松、公益活動，在這個過程中，我不僅結交了很多有意思的朋友，各方面的能力也強化了。

如今我已經收到眾多名校的錄?。憾鄠惗啻髮W，皇后大學，普渡大學，羅格斯大學，賓州州立大學，紐約州立石溪大學的錄取，其他的學校還在陸續等候中。